domingo, 21 de noviembre de 2010

Microconte ( Sola I La Seva Ànima )

1.-Qui va ser Thomas Bailey Aldrich, quins llibres va escriure, quina importància ha tingut en la història de la literatura?

Fue un editor, escritor de cuentos y poeta estadounidense.
Sola y su alma, The Story of a Bad Boy, etc

2.- Què és un relat hiperbreu? Què es un microconte? Transcriu algun dels més coneguts i que es poguen escriure en un màxima de quatre línies?
El relato hiperbreve, también conocido como nanorrelato, es una forma narrativa caracterizada fundamentalmente por su extrema brevedad.
Los microcuentos, también llamados microrrelatos, minicuentos o hiperbreves, son textos que narran historias de forma condensada. Los hay de muchos tipos y de variada extensión (una sola línea, 10, 20...).

3.- A partir del conte, continua la història, explica qui toca, per què,  què passa després de sentir els cops a la porta, qui es la dona que està sola, obrirà o no…

 


                                                               Marcelo Fernandez Recatala

Cuento ( La Muerte En Samarkanda )

1.- Extreu les paraules que no conegues, búscales al diccionari i fica al teu quadern el seu significat.
  • Califa:
    Título de los príncipes sarracenos que, como sucesores de Mahoma, ejercieron la suprema potestad religiosa y civil en algunos territorios musulmanes.
  • Visir:
    Ministro de un soberano musulmán.
  • Morada:
    Lugar donde se habita.
  • Eficaz:
    Que tiene eficacia.


2.- El conté esta sacado de “Les mil y una noches”. Busca en quina época i lengua escribió este libro, quina es la sesuda estructura y cita alguna de les historias mas conocidas que están compresas en esta obra.
Una época en que las metrópolis impulsaban las expediciones e investigaciones geográficas y de culturas exóticas. Aunque Las mil y una noches se tradujeron por primera vez en 1704.
La lengua de la India, Egipto y Persa.
Alibaba i els cuaranta lladrons, etc.

3.- Què és Samackanda? On està? Saps si apareix en altre obres literàries? Descriu breument (10 línies) amb les teves paraules com penses que seria la ciutat de Samarkanda en la que la mort té la cita amb el visir.
La ciudad de Uzbekistán.
En Uzbekistán.
No .
La ciutat de Samarkanda era molt antiga i gran. No hi habien edeficis sols eren cases de fusta amb gent pobra hi habien cinc tarbernes, dos mercats, una casa de cabaret, y moltisimes coses mes.

4.-A partir de la història llegida, escriu la seva continuació, contant què és el que li passa al visir i a la mort, si es troben, què és el que farà per no trobar-se a la mort, què farà la mort per a trobar-lo, si finalment es troben o no. Conta-ho en un mínim de 24 línies. Recorda introduïr diàlegs, pensaments dels personatges, explicacions dels fets que et permeten explicar millor el que pssa en el teu relat.
El califa, sorprendido por la respusta que la muerte le dío, se fue corriendo hacia el palacio e intento por todos los medios existentes ponerse en contacto con su primer visir para avisarle de su equivocada elección, pero no tuvo éxito y decidió subir a su caballo y cabalgar hacia Samarkanda en busca del visir.
Al anochecer, el califa seguía cabalgando y decidió refugiarse en un pequeño hostal que había cerca de aquel desierto solitario, pues se acercaba una tormenta de arena y sería la mejor opción. Cuando entró en aquel refugio se encontro al visir en el suelo con una daga clavada en el abdomen.
El califa con lagrimas en los ojos pregunto -¿ quien ha hecho esto? ¿quien es el asesino?
Y la gente que se encontraba rodeando el cadaver, respondió: - han sido unos ladrones, que han entredo a robar y el intentó detenerlos.



                                                         Marcelo Fernandez Reactala

martes, 16 de noviembre de 2010

Resumen ( FICHAS DE POKERV)

El profesor explica en la conferencia el comportamiento de los adolescentes y su rendimiento escolar, mediante un sistema llamado fichas de poker.
Uno de los puntos claves de la conferencia es la autoestima de los jóvenes la cual motiva a continuar en busca del éxito cuando ésta es elevada o por el contrario produce sobre el joven una serie de frustraciones y barreras que le llevan al fracaso en todos los ámbitos.
El sistema llamado fichas de poker consiste en hacer entender a los tutores, padres o educadores las pautas a seguir para la educación de nuestros jóvenes, para ello se utiliza un método intangible consistente en entregar fichas de poker , estas fichas se traducirían en buenas acciones hacia el adolescente, es decir si el joven hace algún mal gesto, saber regañar-lo pero sin rebajar su autoestima y corrigiendo siempre sus faltas desde un punto que él lo entienda e intente mejorar.
¿por que estas fichas de poker? Supongamos que hay dos alumnos en clase, uno es capitán del equipo por lo que contiene 5000 fichas de poker, es delegado de clase 3000 fichas mas, a salido con la animadora principal del equipo de fútbol , 3000 mas. El otro no es capitán de ningún equipo, nunca a salido con nadie y ademas parece el rarito de la clase. Cuando el profesor hace una pregunta, por ejemplo, ¿cuando se aprobó la constitución española? Y el que apenas tiene fichas dice “ se aprobó en 1977” y el profesor dice no, el alumno a apostado sus pocas fichas por esa respuesta, pero claro, el alumno tiene muy pocas fichas y no piensa arriesgar a decir otra respuesta por que tiene miedo a perder las que le quedan, sin embargo el que mas fichas tiene sin miedo dice “fue en 1978” y el profesor le dice correcto, en ese momento gana 2000 fichas mas, por lo tanto no tendrá miedo a volver a responder a otra pregunta, por que si pierde fichas en su repuesta aun tendrá muchas mas.
¿que podemos hacer con nuestro joven para subirle la autoestima?
Darle fichas!! con nuestros gestos, anteriormente mencionados daremos fichas para que el pueda apostar en la vida, si el joven se va al instituto, antes de salir de casa darle un beso, un abrazo, recibirlo bien, premiarle cuando proceda y de esta manera daremos fichas para que pueda jugar con ellas durante su adolescencia y su vida.





                                                       Marcelo Fernandez Recatala

lunes, 15 de noviembre de 2010

FICHAS DE POKER

  1. Definir o que es autoestima.
    La autoestima es la percepción emocional profunda que las personas tienen de si misma. Puede expresarse como el amor a si mismo.

  1. Explica la función que tiene la educación en esta conferencia.
    La función que tiene es bajar la autoestima a los jóvenes.

  1. Que significado hay en la vida la fichas de poker.
    Que todo en esta vida tiene un premio y si quieres conseguirlo te lo tienes que trabajar.

  1. Tenemos nosotros suficientes fichas de poker para afrontar los retos del futuro.
    Si, si sigo trabajando en todo igual SI.
                       



                                                        Marcelo Fernandez Recatala

jueves, 11 de noviembre de 2010

PREGUNTES SOBRE EL FRACAS ESCOLAR


  1. Que pot fer l’escola per ajudar a les persones que poden fracasar escolarment?
    Estar mes damun dels alumnes, donar-lis apoyo i conseguint que ixa persona crega en si mateixa.
  2. Creus que el fracas escolar implica un fracas en la vida adulta de les persones? Raona la resposta.
    Si, perque si una persona no estudia, al fer-se adulta no troba un treball y no te les mateixes oportunitats que una persona que ha estudiat. Encara que, avegades per alguns treballs no es necesari estudiar tan com per a altres.
  3. Que coses faries en el PDC per poder ajudar millor als alumnes. Explica breument la teua experiencia a este programa.
    No podria cambiar moltes coses en el PDC perque ens apoyen molt i en ajuden en moltisimes coses que nosaltres no eu sabriem si no fora per els profesors.
    Yo aquest any sera el tercer any que estic en el PDC per motius de salud pero els anys anterios el meu tutor no ens donaba ningun anim per a que seguirem estudian. Per ejemple algunes compañeres meus bolien fer el baxillerat i ell ens dia que mosatros no estabem capacitat per a estudiar el baxillerat. Pero en guay que e escomensat el curs en un tutor diferen al de els altres anys crec que manira molt millor perque tant com el meu tutor ximo com la resta de mestres ens ayuden moltisim i ens donen anims per a que cuant acabem la ESO sigam estudian o en algun modul o en baxillerat.
  4. Que es l’exit?
  5. Que es la felicitat?
    La felicitat és un sentiment agradable de satisfacció i abssència de patiment.





                                                                             Marcelo Fernandez Recatala

LA REBOLUCIÓN INDUSTRIAL

  • Explica la forma artesanal del trabajo que se daba en Inglaterra antes de la Revolución Industrial.:
    La forma de trabajar que tenían era, que se trabajaba en casa del propietario. El jefe contrataba a gente, los llevaba a casa y les enseñaba como se hacia, lo compartían todo.
  • Describe los cambios tecnológicos que se dan en la industria textil y como repercuten en la organización de las empresas y fabricas:
    Repercute en que ahora se puede hacer todo mas rápido con las maquinas que se han inventado.
  • Describe las condiciones laborales y de vida que originan la Revolución Industrial en la clase obrera:
    Los obreros ya no trabajaban en casa, sino en las fabricas, les pagaban poco dinero, apenas para poder comer y poco mas, trabajando muchas horas al día. Empezaban a trabajar a los 7 o 8 año, su forma de vida era muy mal. Pero luego se hicieron unas reformas y los niños de 10 años y las mujeres solo podían trabajar 10 horas y poco a poco fueron cambiando.
  • Di como se organizaban el trabajo en las fabricas a partir de la implantación de las maquinas y la división de función, usa como ejemplo la fabrica del calzado:
    El trabajo se organizaba para que cada obrero hiciera una sola cosa así se aumentaba la producción, habían zapatos en menos tiempo, gracias a ello lo que costaban los zapatos o el producto se bajaba un poco el precio y los obreros podían adquirir esos productos.




                                                              Marcelo Fernandez Recatala

EXAMEN ( LA ULTIMA LECCION )

NOM: Marcelo APELLIDOS: Fernandez Recatala
FECHA: 11-11-10
ADRESA DE CORREU:

1-Di cuales son las cuatro ideas mas importantes que has encontrado en el libro. (4 lineas mínimo por idea).
  • Atiende a la enfermedad no al síntoma
    Significa buscar una solución al problema en si y no a los efectos que este produce.
  • Cuando sometes errores y nadie te lo indica significa que ya se han dado por vencidas.
    Significa que cuando haces acciones repetidamente sin escuchar ningún tipo de consejo la gente las atribuye a tu manera de ser y comportarte.

  • Acepta la ayuda que te ofrezcan.
    Significa que debemos aceptar la ayuda que nos proporciona aunque aveces pensemos que no nos hace falta.

  • Si deseas algo con intensidad, nunca te des por vencido.
    Significa que debes perseguir tus metas y tus objetivos asta que lo logres.
    Por ejemplo yo me puse una meta, salir de la anorexia y asta que no lo logre no descanse.


2-Explica cuatro capítulos del libro que te consideras mas importantes y porque das esa importancia. (7 lineas mínimo por capitulo).

3-Relaciona el libro con cuatro echos de tu vida y explica porque la relación. (4lineas mínimo por echo).

4-Haz una valoración personal del libro donde recomiendes a otra persona la lectura y donde expliques la finalidad de Randy Pausch al escribir este libro. (12 lineas mínimo).

Randy es un profesor que iba hacer una conferencia, pero antes de hacerla le dijeron que tenia un cáncer de hígado. El pensó en si esposa y sus hijos, después de hablar con su mujer decidió hacer la conferencia, aunque su mujer no estaba muy de acuerdo. Ray se hizo una operación y se fue con Jay, haber el medico para saber como iba, pero antes se fueron a un parque acuático. Para ellos era como una luna de miel, cuando fueron al medico a miraron que Randy tenia los tumores en el hígado. El decidió que haría la conferencia de su vida. La conferencia se llamaba “Cumple de verdad tus sueños de la infancia”. Randy tenia que estar un día antes de la presentación, el día que fue el cumpleaños de su mujer Jay. El día de la presentación estaba vestido normal, había muchísima gente que ni siquiera cambio en la sala. Empezó con una diapositiva de su hígado con unas flechas apuntando sus tumores, hablo un poco de su enfermedad. En una diapositiva hablo de su padre, fue medico en la guerra, su madre, fue maestra, de su hermana, de sus sobrinos que les tenia mucho cariño. En otra diapositiva puno una foto de su habitación donde tenia cosas, como una formula de matemáticas y muchas mas cosas que para el eran importantes y dio gracias a sus padres por a verle dejado hacer todo lo que necesitara en ese momento. La segunda diapositiva era una lista de los sueños que tenia cuando era pequeño. Explico que había hecho casi todos sus sueños de pequeño, porque no se rindió, e izo todo lo que podía hacer en realidad. Algunos de sus sueños era estar en gravedad cero, animales de peluche gigantes, hacer los efectos de disneyland,... . Al final de la conferencia habla de su esposa, saca una gran tarta de cumpleaños y le dice a la gente que cante para ella, y toda la sala se puso a cantarle y al concluir la videoconferencia hizo una pregunta. Si se habian dado cuenta de algo, y nadie respondió. Volvió a repetir la pregunta, entonces les dije que esta conferencia no era para ellos, sino para mi mujer y mis hijos, para animarles y dale apoyo.








EXAMEN ( LA BUENA SUERTE )

1- Extrae las 5 ideas principales que el autor intenta contarnos en el libro.
1-No guardes para mañana lo que puedas hacer hoy.
Significa que las tareas que se puedan hacer
en el momento no se devén realizar otro día porque quizás no puedan hacerse.
2-Te pagaran con la misma moneda que tu pagues.
Significa que como trates a una persona ella te tratara por igual a ti.
3-El caso de la bruja me sugiere que siempre habrá gente intentado apoderarse de lo que
alguien con tanto empeño, trabajo y poder conseguir los beneficios sin esforzarse.
4-Lo que siembras recoges.
Significa que todos mis actos repercutirán de alguna manera en el futuro. Perjudicando o
beneficiando en el futuro.
5-



2- Explica usando argumentos del libro y tuyos propios si la suerte depende de como nos comportemos o de lazar. Mínimo 12 lineas.

Tal vez pueda aplicar lo que dice el cuento en algún aspecto de mi vida como por ejemplo con los estudios, aveces e tenido la sensación de que aprobar las asignaturas es una cuestión de suerte. Tal vez unos sean mas listos que otros o que unos tengas mas suerte que otros, pero la vida me ha ido enseñando que la suerte nunca llega si uno no se la trabaja. Que debemos esforzarnos para poder a conseguir los objetivos y que al igual que las matemáticas, la lengua o cualquier otra asignatura, la vida es una mas que debemos aprobar a base de esfuerzo. También me ha servido con un enfermedad '' la anorexia '', a base de esfuerzo y empeño por parte miá y de mi familia logre salir de esa dura enfermedad.


3- Relación el libro con alguna película, con algún libro, con alguna cosa que te haya pasado o con algo que te hayan contado y explica la relación.

He intentado dejar de fumar pero como no me lo e propuesto de verdad no lo he conseguido y sigo fumando.





martes, 9 de noviembre de 2010

Resumen sobre EL FRACASO ESCOLAR

Se dice que en España es el segundo país con más fracaso escolar.
Las causas del fracaso escolar que dicen en el documental, es que los alumnos, dejaban el instituto, o los profesores los dejaban a una lado porque no podían seguir el ritmo de la clase ,se portaban mal, no iban a clase, contestaban …..
Según Antonio un chico de 17 años el dejó el instituto porque se aburría en clase, cuenta que se portaba mal variaba con la gente que iba y que influía bastante el profesor que le tocaba. Según las estadísticas uno de cada cuatro alumnos tiene problemas en casa y necesitan más atención que los demás, pero los profesores no pueden porque tiene que estar pendientes con los demás alumnos.

                                                                                 Marcelo Fernandez Recatala

lunes, 8 de noviembre de 2010

Resumen del cuento de Poe ( EL GATO NEGRO )

Trata de un hombre que desde que era pequeño le gustaban mucho los animales, cuandó se casó, su mujer comprendia que le gustaran mucho los animales, asi que le dejaba tener bastantes animales en casa, el animal favorito del hombre era un gato negro que le llamaba Plutón. Al paso de los años el temperamento y el carácter del hombre fue emperorando,tanto que le hacia daño a su mujer y sus animale pero tal la era la amistad que le unía al gato que no lo maltrataba, pero un día que fué a casa borracho le pareció que el gato se estaba alejando de él, enfadado y sin saber bien lo que hacía sacó un cortaplumas y le sacó un ojo, cuando la razon retornó al hombre tenía muchos remordimientos. El gato se recuperaba poco a poco pero como era normal se alejaba de él, cuando volvió a beber se encontró con el gato y lo ahorcó en una rama de un árbol, la noche que había matado al gato se incendió su casa por suerte puedieron salir él, su mujer y un sirviente. Cuando el hombre fue a ver su casa vió que todo estaba derrumbada excepto un tabique con una imagen de un gato ahorcado el hombre pronto se fué a la bebida .En una taberna encontró un gato parecido a Plutón pero con una mancha blanca, se encariñó bastante con el gato y lo llevó a su casa, al principio le encantába, pero empezó a cogerle manía, se aguantaba al gato todo lo que podia porque se sentia mal por lo que habia hecho a Plutón , un día acompañando a su mujer al sótano el gato, estubo a punto de hacerle caer por las escaleras, enfadado no pudo aguantar mas y le fue a pegar pero su mujer no le dejó, el hombre mas enfadado
le pegó en la cabeza a su mujer con un hacha, despues de haberla matado pensó donde podia dejar su cuerpo y se le ocurrió emparedarla en la pared del sotano, se dió cuenta de que el gato ya no estaba alli, feliz del hombre se fue. Pasaron los dias vinieron policias a hacer un examen registraron las palmo a palmo cuando los policias se hiban a ir el hombre les dijo que las paredes estaban muy bien hechas y golpeó la pared con su bastón al hacerlo sonó un ruido extraño, habrieron la pared y encontraron el cadaver de la mujer junta a el un gato al parecer habia emparedado al gato tambien.




                                                                          Marcelo Fernandez Recatala

miércoles, 3 de noviembre de 2010

Biografia de Edgar Allan Poe

Edgar Allan Poe (Boston, Estados Unidos, 19 de enero de 1809) fue un escritor, poeta, critico y periodista romántico, generalmente reconocido como uno de los maestros universales del relato corto, del cual fue uno de los primeros practicantes en su país. Fue renovador de la novela gótica, recordado especialmente por sus cuentos de terror. Considerado el inventor del relato detectivesco, contribuyó asimismo con varias obras al género emergente de la ciencia-ficcion. Por otra parte, fue el primer escritor estadounidense de renombre que intentó hacer de la escritura su modus vivendi, lo que tuvo para él lamentables consecuencias.
Fue bautizado como Edgar Poe en Boston, Massachusetts, y sus padres murieron cuando era niño. Fue recogido por un matrimonio adinerado de Richmond, Virginia, Frances y John Allan, aunque nunca fue adoptado oficialmente. Pasó un curso académico en la Universidad de virginia y posteriormente se enroló, también por breve tiempo, en el ejército. Sus relaciones con los Allan se rompieron en esa época, debido a las continuas desavenencias con su padrastro, quien a menudo desoyó sus peticiones de ayuda y acabó desheredándolo. Su carrera literaria se inició con un libro de poemas, Tamerlane and Other poems (1827).
Por motivos económicos, pronto dirigió sus esfuerzos a la prosa, escribiendo relatos y crítica literaria para algunos periódicos de la época; llegó a adquirir cierta notoriedad por su estilo cáustico y elegante. Debido a su trabajo, vivió en varias ciudades: Baltimore, Filadelfia y Nueva York. En Baltimore, en 1835, contrajo matrimonio con su prima Virginia Clemm, que contaba a la sazón 13 años de edad. En enero de 1845, publicó un poema que le haría célebre: "El cuervo". Su mujer murió de tuberculosis dos años más tarde. El gran sueño del escritor, editar su propio periódico (que iba a llamarse The Stylus), nunca se cumplió.
Murió el 7 de octubre de 1849, en la ciudad de Baltimore, cuando contaba apenas 40 años de edad. La causa exacta de su muerte nunca fue aclarada. Se atribuyó al alcohol, a congestión cerebral, cólera, drogas, fallo cardíaco, rabia, suicidio, tuberculosis y otras causas.
La figura del escritor, tanto como su obra, marcó profundamente la literatura de su país y puede decirse que de todo el mundo. Ejerció gran influencia en la literatura simbolista francesa y, a través de ésta, en el surrealismo, pero su imponta llega mucho más lejos: son deudores suyos toda la literatura de fantasmas victoriana y, en mayor o menor medida, autores tan dispares e importantes como Charles Baudelaire, Fedor Dostoyevski, Franz Fafka, H.P. Lovecraft, Ambrose Bierce, Guy de Maupassat, Thomas Mann, Jorge Luis Borges, Clemente Palma, Julio Cortázarr, etc. El poeta nicaraguense Rubén Dario le dedicó un ensayo en su libro Los raros.
Poe hizo incursiones asimismo en campos tan dispares como la cosmologia , la criptografia y el mesmerismo. Su trabajo ha sido asimilado por la cultura popular a través de la literatura , la música, tanto moderna como clásica, el cine (por ejemplo, las muchas adaptaciones de sus relatos realizadas por el director estadounidense Roger Corman), el cómic, la pintura (varias obras de Gustave Dor) y la televisión (cientos de adaptaciones, como las españolas para la serie Historias para dormir).


                                                                                                   Marcelo Fernandez Recatala